挫折教育攻略之《恐龍先生流鼻涕以后》的閱讀感想
大中小挫折教育攻略之《恐龍先生流鼻涕以后》的閱讀感想
?孩子成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)不可避免的遇到挫折和困難，如學(xué)習(xí)的難點(diǎn)、朋友的打鬧、比賽的失利等，這些都為孩子提供了如何面對(duì)和解決挫折的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。《恐龍先生流鼻涕以后》這本繪本以恐龍先生從失去噴火功能的焦慮，丟掉工作的迷茫到重新找到新的工作的喜悅，從容的面對(duì)人生挫折，從其他角度找到自身價(jià)值，引導(dǎo)孩子自信面對(duì)困難，接納不完美的自己，找到閃閃發(fā)光的自己。
一、活動(dòng)名稱
挫折教育攻略之《恐龍先生流鼻涕以后》的閱讀感想
二、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位：豐都縣文化和旅游發(fā)展委員會(huì)
承辦單位：豐都縣圖書館
??????????豐都縣包鸞鎮(zhèn)新時(shí)代文明實(shí)踐服務(wù)中心
??????????豐都縣包鸞鎮(zhèn)青少年家庭教育互助會(huì)
三、活動(dòng)時(shí)間
2024年11月24日上午10：00到11：00
四、活動(dòng)地點(diǎn)
豐都縣包鸞鎮(zhèn)龍井書院二樓
五、參與對(duì)象
6到12歲少年兒童40人（自愿報(bào)名截至）
七、活動(dòng)內(nèi)容
1.了解恐龍先生的故事，提出恐龍先生面對(duì)的困境，引發(fā)孩子換位思考。
2.設(shè)計(jì)挫折小問(wèn)題，引導(dǎo)孩子正確認(rèn)識(shí)挫折，請(qǐng)孩子分享自己經(jīng)歷過(guò)的挫折，共同學(xué)習(xí)面對(duì)挫折的態(tài)度和對(duì)策。
3.引導(dǎo)孩子總結(jié)挫折與成功的關(guān)系，理解積極樂(lè)觀心態(tài)與消極悲觀心態(tài)面對(duì)挫折的區(qū)別，做好應(yīng)對(duì)挫折的挑戰(zhàn)心理。
八、報(bào)名方式
郎城15095814551?林娜13896730521?郎艷13638239732
主講老師簡(jiǎn)介：
郎城，女，漢族，共青團(tuán)員，本科漢語(yǔ)言文學(xué)（師范）專業(yè)，現(xiàn)為包鸞鎮(zhèn)家庭教育互助會(huì)志愿者老師;獲得國(guó)家職業(yè)漢語(yǔ)能力測(cè)試（高級(jí)）證書，獲得高級(jí)中學(xué)(語(yǔ)文）教師資格證;在創(chuàng)業(yè)主題演講比賽、科普知識(shí)宣講比賽、家鄉(xiāng)風(fēng)采比賽、教育主題演講比賽、民俗活動(dòng)比賽、疫情主題演講比賽等多次獲獎(jiǎng)，曾在教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、公辦學(xué)校任職。
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